Manuscript Types

Jurnal Ksatria menerima artikel yang menyampaikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara ilmiah, terstruktur, dan dapat dipertanggungjawabkan. Artikel perlu memperlihatkan hubungan yang jelas antara persoalan mitra, pendekatan yang dipilih, pelaksanaan kegiatan, hasil evaluasi, dan manfaat yang diperoleh.

Jenis naskah yang dapat diajukan meliputi:

a. Artikel Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat

Artikel yang melaporkan kegiatan yang telah dilaksanakan untuk menjawab kebutuhan masyarakat, sekolah, kelompok usaha, komunitas, atau lembaga mitra. Penulis perlu menjelaskan kondisi awal, tujuan, sasaran, metode, tahapan pelaksanaan, hasil, dan tindak lanjut.

b. Artikel Pemberdayaan dan Penguatan Kapasitas

Naskah yang membahas peningkatan keterampilan, kemandirian, literasi, kapasitas kelembagaan, partisipasi masyarakat, atau kemampuan kelompok sasaran dalam menyelesaikan persoalannya sendiri. Keterlibatan mitra dan hasil pemberdayaan perlu dijelaskan secara konkret.

c. Artikel Edukasi, Pelatihan, dan Pendampingan

Artikel tentang pelatihan, penyuluhan, bimbingan, pendampingan, atau program edukasi bagi masyarakat. Penulis perlu menerangkan alasan pemilihan metode dan cara hasil kegiatan dinilai, misalnya melalui observasi, wawancara, evaluasi keterampilan, atau instrumen lain yang sesuai.

d. Artikel Penerapan Teknologi dan Inovasi Tepat Guna

Artikel yang menjelaskan penggunaan teknologi, media, perangkat, sistem, atau inovasi untuk membantu menyelesaikan masalah mitra. Pembahasan perlu mencakup kebutuhan pengguna, proses penerapan, hasil pemanfaatan, kendala, dan potensi keberlanjutan.

e. Artikel Pengabdian di Bidang Pendidikan, Lingkungan, Kesehatan, Sosial, dan Literasi

Artikel yang melaporkan kegiatan dalam bidang-bidang tersebut sepanjang sesuai dengan fokus jurnal. Contohnya adalah penguatan literasi, edukasi pengelolaan sampah, pembiasaan perilaku hidup sehat, pendampingan pembelajaran, pemberdayaan ekonomi, dan penguatan partisipasi sosial.

f. Artikel Praktik Baik dan Model Kemitraan

Naskah yang menjelaskan pendekatan pengabdian, pola kolaborasi, strategi pendampingan, atau model pemberdayaan yang memiliki pelajaran penting bagi pelaksanaan kegiatan serupa. Penulis harus menjelaskan konteks penerapan dan batas keberlakuan hasilnya.

Jurnal tidak membatasi kontribusi hanya pada keberhasilan program. Kendala, hasil yang belum sesuai harapan, keterbatasan sumber daya, dan pelajaran dari pelaksanaan kegiatan dapat menjadi bahan ilmiah yang bernilai apabila dianalisis secara jujur.

Laporan administratif yang hanya mencantumkan susunan acara, daftar peserta, atau dokumentasi foto tanpa analisis kegiatan tidak cukup untuk memenuhi standar artikel ilmiah. Editor berwenang menentukan kesesuaian naskah dengan fokus jurnal sebelum penelaahan lebih lanjut.