[1]
2024. Kolaborasi Strategi Problem Based Learning dan Media Diorama dalam Meningkatkan Capaian Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Jurnal Pedagogik Indonesia: Yayasan Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Ksatria Siliwangi. 2, 2 (Jun. 2024), 140–145. DOI:https://doi.org/10.67025/jpi.v2i2.66.