2024. Analisis Diagnostik Disparitas Orisinalitas dan Elaborasi Menulis Cerpen Siswa SD melalui Stimulus Imajinatif. Jurnal Pedagogik Indonesia: Yayasan Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Ksatria Siliwangi. 2, 2 (Jun. 2024), 132–139. DOI:https://doi.org/10.67025/jpi.v2i2.65.