Upaya Meningkatkan Pengetahuan dan Regulasi Emosi Siswa Kelas V Melalui Bimbingan Klasikal Dengan Pembelajaran Kooperatif. Jurnal Ksatria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 207–214, 2025. DOI: 10.67025/jurnalksatriajurnalpengabdiankepadamasyarakat.v3i2.95. Disponível em: https://journal.ksatriacendekiaindonesia.com/index.php/jk/article/view/95. Acesso em: 21 jun. 2026.