Upaya Meningkatkan Pengetahuan dan Regulasi Emosi Siswa Kelas V Melalui Bimbingan Klasikal Dengan Pembelajaran Kooperatif. (2025). Jurnal Ksatria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 207-214. https://doi.org/10.67025/jurnalksatriajurnalpengabdiankepadamasyarakat.v3i2.95